Türkçe, LGS’de en çok soru gelen derstir ve sorularının büyük bölümü paragraf temellidir. Bu yüzden Türkçe çalışmak, çoğunlukla “okuma çalışmak” demektir.
Konu başlıkları
- Sözcükte Anlam
- Cümlede Anlam
- Paragrafta Anlam
- Fiilimsiler
- Cümlenin Ögeleri
- Fiilde Çatı
- Cümle Çeşitleri
- Anlatım Bozuklukları
- Yazım Kuralları ve Noktalama
- Söz Sanatları
- Metin Türleri
Kazanım düzeyinde liste için 8. sınıf Türkçe konuları sayfamıza bakın.
Paragraf: dersin belkemiği
Paragraf soruları ayrı bir “konu” değil, bir beceridir. Konu anlatımından değil, düzenli okumadan gelişir. Günde 15–20 dakika kitap okumak, paragraf netinde birkaç ay içinde ölçülebilir fark yaratır. Stratejiler için paragraf soruları yazımızı okuyun.
Dil bilgisi nasıl çalışılır?
Dil bilgisi konularının çoğu kural değil, tanıma işidir. Örneğin fiilimsiler konusunda yapılacak şey ekleri ezberlemek değil, cümle içinde fiilimsiyi görmeye alışmaktır. Yöntem şudur:
- Kuralı bir kez okuyun.
- Hemen 20 cümlede uygulayın.
- Yanlışlarınızı tek tek sebebiyle yazın.
Fiilimsiler için ayrıntılı yazımıza bakabilirsiniz.
Sözcükte ve cümlede anlam
Bu iki konu, paragraf becerisinin küçük ölçekli hâlidir. Mecaz, terim, deyim ayrımını kavramak hem bu sorularda hem paragrafta işe yarar.
Kaynak önerisi
Türkçe’de tek bir soru bankasını sonuna kadar bitirmek, üç kitaptan parça parça çözmekten iyidir. 8. sınıf kaynaklarımıza göz atabilirsiniz.
Sık sorulan sorular
Türkçe neti nasıl artar?
İki koldan: düzenli okumayla paragraf becerisi, bol uygulamayla dil bilgisi tanıma hızı. İkisinden birini ihmal etmek neti sabitler.
Hangi kitapları okumalıyım?
Sevdiğiniz türden başlayın. Okuma alışkanlığı olmayan bir öğrenciye ağır bir klasik vermek, alışkanlığı büsbütün öldürür.
Bu sayfa işinize yaradı mı?
Teşekkürler — kaydedildi.
Devamı