Fen sorularının önemli bölümü bir deney düzeneği ya da grafik üzerinden gelir. Bu soruların ortak bir çözüm iskeleti vardır; iskeleti öğrenen öğrenci konu fark etmeksizin çözer.
Üç değişkeni ayırın
- Bağımsız değişken: araştırmacının bilerek değiştirdiği
- Bağımlı değişken: sonucunu ölçtüğü
- Kontrol edilen değişkenler: sabit tuttuğu her şey
Soruyu okurken bu üçünü kenara yazın. “Hangi iki düzenek karşılaştırılmalı?” tipindeki soruların cevabı doğrudan buradan çıkar.
Kontrollü deney kuralı
İki düzenek karşılaştırılacaksa aralarında yalnızca tek bir fark olmalıdır. İki farkı olan düzenekler karşılaştırılamaz, çünkü sonucun hangi farktan kaynaklandığı bilinemez. Bu tek kural, bu soru tipinin çoğunu çözer.
Grafik okuma
- Önce eksenleri ve birimleri okuyun.
- Eğimin ne anlama geldiğini söyleyin (“zamanla artıyor” değil, “her saniyede şu kadar artıyor”).
- Kırılma ve düzleşme noktalarına bakın — sorular genellikle oralarda saklıdır.
Sonuç mu, çıkarım mı?
Deney sorularında sık karıştırılan iki şey: deneyin gösterdiği ile deneyden çıkarılabilecek sonuç. Seçenekler arasında doğru ama deneyle desteklenmeyen ifadeler bulunur; bunlar çeldiricidir. Ölçüt her zaman “bu deney bunu kanıtlıyor mu?” olmalıdır.
8. sınıf fen bilimleri konularına ve kaynaklarımıza bakabilirsiniz.
Sık sorulan sorular
Deney sorularında formül gerekir mi?
Çoğu zaman gerekmez. İstenen, değişkenler arasındaki ilişkiyi görmektir; hesap ikinci plandadır.
Grafik sorularında en sık hata nedir?
Eksen birimlerini okumadan yorum yapmak. Aynı şekle sahip iki grafik, birimleri farklıysa bambaşka şey anlatır.
Bu sayfa işinize yaradı mı?
Teşekkürler — kaydedildi.
Devamı